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Inteligencia emocional desde que somos bebés.

Carmen Montoliu Tellols • 3 de julio de 2019

Una breve reflexión, que siempre deberemos tener presente, tanto en casa como en la escuela. No debemos olvidarlo.

Por PROGRAMA FALLERO 2024 20 de marzo de 2024
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Por Carmen Montoliu 17 de septiembre de 2023
¿Crees que es importante desarrollar al máximo la autonomía de tu hij@?
Por Carmen Montoliu 26 de octubre de 2021
Quien te lo iba a decir hace unos meses… Si, si… te lo digo a ti. A es@ que cuando oía pasar al camión de la basura por la calle, por la noche, se despertaba y ya no podía dormir… A es@ otr@, que al pasar por un parque repleto de niños, solo le entraban ganas de salir corriendo sin mirar atrás… Y podría seguir… Quien te lo iba a decir… ay, ay!! Pero todo ha cambiado… Desde que eres papá o mamá, ya no hay moco que te impresione, eres experto en cómo inclinar el colchón de tu bebé para que no tosa, sabes de sobra cuáles son los mejores pañales, o como hay que darle el biberón para que no coja aire… y muchas cosas mas… Ser papá o mamá: 1-te hace APRENDER… en cursillo acelerado!! 2-Te hace DAR… mucho amor!! 3-Te hace ENTENDER … lo importante de la vida!! Se te ocurre algo más?? Cuéntamelo #escuelasinfantiles #noesmagiaeslittlefriends #educacioninfantil #educacionemocional #serpadresconscientes #sermadres #buscandolafelicidad #lascosasimportantesdelavida #papas #mamás #bebé
Por Carmen Montoliu 14 de octubre de 2021
El aburrimiento nos da miedo. Si, si… El propio y sobretodo… el de nuestr@s hij@s. Eso me contaba ayer una mamá de la escuela: “tengo complejo de animadora infantil…” 😩😩 “Tengo la sensación de que si no entretengo a mi hijo de una manera constante, organizada y además, creativa… soy mala madre… es agotador!!” Me lo imagino… uf! Pues quizá deberemos relajarnos un poco… El aburrimiento en nuestro hijo, no solo es conveniente, sino que además es muy sano. Ojo al dato!! 👁👁 No solo les hace desarrollar la imaginación y la creatividad, sino que además les hace tomar decisiones… (en algunos casos equivocadas, pero ese es otro tema…) Les hace más autónomos, ya que dependen menos del adulto y de su supervisión constante. Por eso, “querida mamá o papá” no te agobies… aburrirse no es malo… Aunque siempre buscando el equilibrio… y en su justa medida… porque para tu hij@ siempre serás su mejor juguete!! #noesmagiaeslittlefriends #educacioninfantil #aburrirseessano #aburrirseestapermitido #niñosvalencia #madresreales #padresreales #madresprimerizas #padresprimerizos
Por Carmen Montoliu 16 de septiembre de 2021
Mira que le he dado vueltas al tema... Siempre me preocupa el mes de septiembre de cada nuevo curso. Y claro... este año también. No ha sido diferente en este sentido... La adaptación de los niños a la escuela infantil siempre nos pone nerviosos. A todos... Padres, madres, niños... profesoras... Incluso a la peluquera de la esquina, que siempre me pregunta cómo lo llevo... Se ve que se me nota que quiero hacerlo bien. Por eso le he dado mil vueltas... no quiero que mis niños lloren... Este año quiero que sea diferente y me he propuesto conseguir que mis alumnos se encuentren felices y contentos en el cole, desde casi el minuto uno. Y mira... no está yendo nada mal. La clave ha sido pensar como si fuera uno de ellos e imaginar cuales son las situaciones que les dan miedo y les hacen estresarse. Una vez consigues ser capaz de ponerte en su lugar, la solución aparece ante tí como por arte de magia. Pero no es magia... es Little Friends.
Por Carmen Montoliu 29 de agosto de 2021
La entrada del niño en la escuela infantil supone para él un importante cambio. Y más ahora, por culpa del Covid-19, ya que muchos niños y niñas han visto limitadas sus relaciones con otros niños y familiares no directos. Implica la salida del entorno familiar donde el niño ocupa un papel determinado y que conoce, y la entrada en un nuevo entorno con gente y espacios desconocidos. ¿A quién no le produciría miedo una situación así? Por eso es importante ponerse en el lugar del niño y tratar esta situación con la mayor naturalidad. Nosotros, como adultos, sabemos que esta nueva experiencia para nuestro hijo es muy sana, y le va a permitir adquirir mayor autonomía y comenzar nuevas relaciones con otros niños. Es posible que durante este periodo puedan aparecer en el niño conductas de rechazo hacia el cole (llora al entrar, no quiere venir, etc). Debemos saber que estas son manifestaciones normales de este periodo y que si lo entendemos de una forma natural, estaremos ayudando al niño. Para sentirse cada vez más tranquilo, va a necesitar que le ofrezcamos una gran comprensión y ayuda, que no consiste en evitar sus sentimientos y conflictos, sino en entenderlos. Y que comprendáis que cada niño tiene un ritmo de adaptación personal que hay que respetar. Cuando hablamos de la separación niño-familia, entendemos que no sólo se adapta el niño, sino que los padres van a tener que adaptarse también. Ya que nosotros también podremos tener nuestros miedos ante esta nueva situación. Para ello, debemos confiar en las profesionales que van a cuidar a nuestro hijo y formar equipo familia-escuela. Si tenemos cualquier duda, consultarles. ¿Cómo podemos ayudar a nuestro hijo? • La actitud de los padres/madres ante esta nueva situación es fundamental. Hemos de dejar a un lado la inseguridad, la duda o la culpabilidad. Somos los adultos y debemos transmitirle seguridad a nuestro hijo. No olvidemos que somos su modelo y lo más importante de su vida. Si nos mostramos inseguros o temerosos ante él, le estaremos transmitiendo que quizá el sitio donde se va a quedar, el cole, no debe ser del todo bueno. ¿No queremos eso, verdad? • Siempre nos despediremos de él: dándole un beso, diciéndole lo mucho que le queremos, y diciéndole cuándo vendremos a recogerle. Si desaparecemos de repente, solo haremos que aumente su angustia y estrés. • Cuando lo dejemos en el cole es fundamental no alargar la despedida: decir adiós con seguridad y alegría. Es importante que no sienta que la marcha de los padres/madres es opcional, o que si protesta con fuerza impedirá que se vayan y lo dejen. • Dejaremos que el niño lleve, si así lo desea, su juguete favorito, algo que le sea familiar y le mantenga unido con su hogar. • No es un buen momento para introducir más cambios en la vida del niño (quitar pañales, cambio de habitación...) Será conveniente esperar a que supere el proceso de adaptación. • Evitar al recogerle frases como “ay, pobrecito, que le hemos dejado solito”, “qué te han hecho?” Solo le están transmitiendo inseguridad y dolor. • Puede que el niño, en el reencuentro con los padres llore o muestre indiferencia. Son manifestaciones normales, y que no deben angustiarnos. Poco a poco, si no le damos importancia, se irá relajando. Pensad que esta etapa de adaptación, tiene un principio y un fin. Simplemente, necesitará un poco de tiempo y vuestro acompañamiento amoroso.
Por Carmen Montoliu Tellols 26 de marzo de 2021
Pues así nos sentimos todo el equipo de Little Friends, porque mañana por la mañana, nos vacunan.
Por Carmen Montoliu Tellols 25 de febrero de 2021
Aún recuerdo el día que la vi por primera vez…
Por Carmen Montoliu Tellols 12 de enero de 2021
La curiosidad de un niño es infinita y no hay mejor manera de aprender, que probando y experimentando.Nosotros lo aprovechamos al máximo para su desarrollo … y nos encanta!!Os gusta a vosotros??.. noesmagiaeslittlefriends #aprendizajesignificativo #experiencias #experimentosparaniños #experimentacion #bluecolor #educaciónrespetuosa #educacioninfantil #educacionguiada La entrada Aprendizaje significativo y respetuoso se publicó primero en Little Friends.
Por Carmen Montoliu Tellols 18 de noviembre de 2020
Esta pandemia va a hacer pagar a nuestros bebés un peaje muy, muy caro: el emocional.
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